草長(zhǎng)鶯飛 萬(wàn)物復(fù)蘇
清風(fēng) 暖陽(yáng)
一切都這般美好
在春風(fēng)拂面的三月里
享受一場(chǎng)愜意的戶外游戲
收獲一份屬于你我的快樂體驗(yàn)
團(tuán)結(jié)協(xié)作 凝心聚力
為豐富教職工文化生活，促進(jìn)教職工之間的交流，緩解工作壓力，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌，3月3日下午，由學(xué)校工會(huì)牽頭并組織，開展了以“強(qiáng)體魄·悅身心·增活力”為主題的團(tuán)建活動(dòng)。
為提高職業(yè)自信和歸屬感，活動(dòng)開始前由全體教職工宣讀口號(hào)——為教育奮斗，光榮！身為福納人，驕傲！在口號(hào)聲中表達(dá)了教職員工的職業(yè)認(rèn)同感。隨后舉行了集體簽名儀式，簽名活動(dòng)結(jié)束，團(tuán)建正式開始。
工會(huì)文體委員馮顯成老師帶領(lǐng)全體教職工先進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)，士氣和執(zhí)行力迅速得到了強(qiáng)力提升，隨后大家完成五隊(duì)分組，迎接下面的競(jìng)賽項(xiàng)目。
所有老師先繞場(chǎng)慢跑，在跑步過程中聽數(shù)字做出正確選擇。根據(jù)馮老師給出的隨機(jī)數(shù)字抱團(tuán)成組，未能抱團(tuán)成功的，則進(jìn)行深蹲懲罰。這一項(xiàng)目讓氣氛很快活躍起來，老師們像孩子一樣嬉笑著，走下講臺(tái)大家都是充滿童心的孩子。
簡(jiǎn)單來講，就是兩人一組背對(duì)背夾球進(jìn)行運(yùn)送，3分鐘內(nèi)最先完成接力為勝。這是一項(xiàng)特別考驗(yàn)兩人配合、協(xié)作能力的運(yùn)動(dòng)，在動(dòng)作同步的情況下還要提升速度，歡笑聲中大家同心同行。籃球運(yùn)動(dòng)是一種充分作用人的四肢、軀體和頭腦的體育運(yùn)動(dòng)，也是深受大眾喜愛的運(yùn)動(dòng)之一，老師們?cè)诔浞譄嵘砗?，開始投籃接力賽：每組120秒時(shí)間進(jìn)行投籃，進(jìn)球數(shù)多的小組為勝。
猜歌是老師們最喜歡的游戲，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)播放各類歌曲，各組成員猜出歌名后以最快的速度舉手，最先舉手的具有回答權(quán)，正確說出歌名得1分，答錯(cuò)不得分，累計(jì)得分最多小組獲勝。老師們各個(gè)都是“小曲庫(kù)”，積極踴躍舉手搶答，聽著熟悉的旋律，有的甚至把大家拉回年輕時(shí)的回憶里。每隊(duì)選出兩名代表上臺(tái)應(yīng)賽，一人根據(jù)文字用肢體語(yǔ)言表演，另外一個(gè)人通過對(duì)方的表演來猜文字內(nèi)容，如成語(yǔ)、動(dòng)物、明星、食物等，老師們鉚足了勁表演，考驗(yàn)了老師們的表演能力和知識(shí)儲(chǔ)備。
團(tuán)建活動(dòng)在一片愉快、歡樂、和諧的氣氛中圓滿結(jié)束，最后決出團(tuán)隊(duì)總分前三名，并由校領(lǐng)導(dǎo)為大家頒獎(jiǎng)。此次活動(dòng)用寓教于樂的方式給老師們上了一堂團(tuán)隊(duì)合作精神提升課程，大家將以更陽(yáng)光的心態(tài)、更強(qiáng)健的體魄投入到工作中，用頑強(qiáng)的拼搏精神和過硬的職業(yè)素養(yǎng)去迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)，共創(chuàng)福納教育新的輝煌！
